El viernes con los Chromebooks

Hola, estudiantes.  Obviamente no estoy en la escuela hoy.  Paso tiempo con mi hermana porque ella tiene que regresar a Minnesota el sábado. Vamos a escalar el 'Baldy' por la tarde.  Miren por la ventana...¿Pueden vernos?

Cuando tienes un CHROMEBOOK, visiten Realidades Student Homepage.  Take the Test Preperation for Capítulo 4B.  Es difícil...just do your best.  After, show your completed test and score to Señor McHugh.  When completed, you may do the puzzles or study vocabulary from the quizlets found on the Enlaces Web page of this blog.

Prática con vocabulario

Click aquí para practicar

Preguntas de práctica

¡Hola, estudiantes!  Ustedes pueden practicar con estas preguntas.  Tenemos las entrevistas el jueves y viernes.  ¡Practiquen y hablen mucho!
Standard:  NH.CLL.1:  Use simple phrases and short sentences to exchange information about familiar topics.  (age, personality, likes/dislikes, activities, food, family, etc)

¿Cómo te llamas?

¿Cuántos años tienes?  

¿Cuándo es tu cumpleaños?

¿Cómo eres?

¿Qué te gusta hacer?

Descríbeme tus clases.  ¿Cómo son?

¿Qué haces después de las clases?
¿Qué comes en el desayuno? ¿Almuerzo?
¿Qué haces para mantener la salud?

¿Cómo es tu familia?  

¿Cuántas personas hay en tu familia?

La lectura

Para mantener la salud

Aquí hay el vocabulario para nuestra próxima unidad.  Hablamos de la salud y que hacemos para mantener la salud.  ¡Debemos comer de forma saludable!

 

Los verbos en el presente

Here is a reminder of the endings we put on regular verbs in the present tense.

Verbs have two parts:  the stem and the ending
In this example, the stem is in red and the ending is in blue.

Hablar       Comer           Escribir

To change the form of the verb to match our subject, we drop the ending and add the appropriate new ending to the stem of each verb.

    Yo hablo               tú  comes              él escribe

El desayuno y el almuerzo

Possible Interview questions

• ¿Cómo estás?
• ¿Cómo te llamas?
• ¿De dónde eres?
• ¿Cuál es la fecha de hoy?
• ¿Cómo eres?
• ¿Qué tiempo hace hoy?
• ¿Qué te gusta hacer?
• ¿Qué no te gusta hacer?
• ¿Qué te gusta más, esquiar o pasar tiempo con amigos?
• ¿Qué clase te gusta más? ¿Por qué?
• ¿Cómo es la clase?
• ¿En qué hora tienes la clase de ciencias naturales?
• ¿Tienes mucha tarea en la clase de inglés?
• ¿Qué necesitas para la clase de matemáticas?
• ¿Hay un reloj en tu sala de clases? (¿Dónde está el reloj?)
• ¿Hay una bandera en tu sala de clases? (¿Dónde está la bandera?)

Tarea de computadoras

Hola, estudiantes.
Hoy practicamos con las computadoras. Practicamos el vocabulario de la sala de clases.

Primero, saquen un libro.

Segundo, abran los libros a página 120 para usar la lista del vocabulario.

Tercero, saquen una computadora.

Cuarto, go to our website.

Go to Realidades Student Homepage.

Find Capítulo 2B and complete the following:

• Under Practice Activities
•  Vocabulary Practice 1
• Under Puzzles
• Crossword
• Jumble
• Word Search with Clues

If you finish, go to this QUIZLET for más práctica con el vocabulario.

Las preposiciones de lugar

Unit: En la sala de clases

Vocabulario en contexto